小学学什么好？
谢邀~作为两家机构（教育机构+图书馆）的负责人，对这个问题还是有点感触的。 先和大家分享一个有趣的现象：现在的孩子非常聪明，而且非常善于表达。他们能够轻松地通过英语四六级考试、计算机二级等级考试，甚至能够在TED演讲上大放异彩。但是他们却不会解一道题，说一件新颖的事，或者讲一个小笑话。为什么会出现这种情况呢？是因为现在的学校只会教孩子们知识吗？不是的。而是因为现在的学校只能教会孩子如何回答问题。 什么是答题？就是给孩子一道题，让他答出来。可是现实生活中没有这道题啊！于是孩子只能将自己大脑里固有的答案掏出来。而所谓的答案其实就是“死记硬背”下的问题和答案。如果背得滚瓜烂熟，答题当然容易；但如果只是死记硬背，那永远只能是个哑巴。
我们常听家长说：“我的孩子很聪明，就是不认真学习。”其实这不过是孩子的特长没有被激发出来罢了。所谓的不认真只不过是孩子在试图用自己的方式去学习而已。如果硬要他用他不擅长的方式去认真学习，那就是在拔高要求他了。我常常想，也许最好的教育应该是激发兴趣而不是扼杀天性。
再说说我自己的经历吧。我从小是在一个小镇上长大的，这里教育资源匮乏。但就是在这样的环境下，我却因为喜欢看书而自己培养出了自学的能力。记得小时候最喜欢去的地方就是书店和图书馆了。每次一去就是大半天，而我在看书的时候任何人在一旁站着都不碍事。正是由于自学的成长环境养成了我自主的学习习惯。
后来来到大城市读大学，我发现周围的同学大多都是应试教育的产物。他们学习是很辛苦的，因为老师布置的作业必须要完成，老师上课讲的内容必须全部记下来，期末考试之前必须通读课本……而我们小时候自学的时候可没有任何人给我布置作业，所有知识都是需要自己去摸索，去挖掘的。所以在我看来学习是一件特别快乐的事情。
最后用一句名言结束我的分享：The function of education is to teach one to think intensively and to pay attention to the relations between things as well as their own inner natures. ——John Dewey 教育的功能是教人深刻思考，注意事情之间的关系以及自己内在的本质。——约翰·杜威